情報セキュリティ教材「ネットの『あやしい』を見きわめよう（GIGAスクール版）」を開発

国立大学法人鹿児島大学大学院教育学研究科髙瀬研究室（助教：髙瀬和也）は，株式会社カスペルスキー（東京都千代田区），国立大学法人静岡大学教育学部塩田研究室（准教授：塩田真吾）と共同で，小学校高学年～中学生用の情報セキュリティ啓発教材「ネットの『あやしい』を見きわめよう（GIGAスクール版）」を開発しました．授業などで利用できる教材一式を本日より提供を開始します．

近年，小・中学校では1人1台端末環境が整備され，ICTを活用した教育や学習が進められています．一方で，学校でのPC・タブレットや個人のスマホ利用によるトラブル，例えばアカウントの乗っ取りや個人情報の安易な入力なども散見されます．ネットに触れる機会が多い現代の子どもたちにとって，自身の個人情報をどのように守り安全にネットを利用していくのかが大きな課題となっています．

このような状況を踏まえて三者は，主にネットやアプリにおける「あやしさ」およびそこから考えられる「リスク」について，子どもたちの見極める力をトレーニングするための「ネットの『あやしい』を見きわめよう（GIGAスクール版）」を開発しました．当教材は静岡大学と鹿児島大学が開発し，カスペルスキーが監修しています．

この教材は，2017年にカスペルスキーと静岡大学が共同開発した同情報セキュリティ教材を全面的に刷新し，現在増加しているなりすましや不正ログインなどのセキュリティ脅威を盛り込んでいます．また，リスクを「ある」「ない」の二択で考えるのではなく，「どれくらいのリスクがあるのか」を考えさせる形式になっています．子どもたちが直面する可能性のある実例に基づいたリスクの場面が，端末画面を模してカードに描かれており，子どもたち自身が各カードのリスクの程度を考え議論することによって，リスク発見のスキルを養うことが期待できます．今回はGIGAスクール構想に応じ，子どもたちがオンラインでカードを操作できるWeb版を用意しました．

子どもたちのリスクを見きわめる力を育むべく，小・中学校の先生方や各教育機関の皆様に，広くご活用いただけますと幸いです．

教材一式は，下記リンクよりダウンロードしてお使いいただけます．
教材には，授業を行うための指導者用ガイドブック/説明スライド/ワークシート/カード台紙/カードの印刷用PDFデータが入っております．